作为一名共产党员，在过去的一年里，吴敏按照优秀党员的标准严格要求自己，在教学、科研、育人等方面兢兢业业，力求发挥先锋模范带头作用，为学院发展做出不懈努力。

教学上，吴敏作为大学外语教研室的一员，承担五个班级的大学英语（1）（2）、国贸（合作）专业的英语听力（2）（3）以及商务英语2017级英国文学史及选读（2）的教学工作。她充分利用U校园、雨课堂、中国大学MOOC等智慧教学工具，进行大学英语线上+线下混合式教育，将大学英语课堂教学从课内延伸到课外，充分调动学生的积极性和主动性。她还注重将思想政治教育融入到教学内容中，引导学生在跨文化对比中深刻体会到社会主义制度的优越性，培养学生的爱国情怀和感恩意识。两次听课都得到了学院督导和教研室主任的认可，获得优秀；所指导的毕业生贺婷婷的论文，被学院认定为优秀等级。

教科研上，吴敏注重教学研究和创新合作。2019年，她申请校级质量工程教学研究项目《基于慕课和雨课堂的大学英语混合式教学模式构建与成效研究》，顺利立项；2020年，她撰写的教学研究论文《英语教育类APP在大学生语言学习中的应用研究》在《科技视界》上发表；同年，她还成功申报外语类实用新型专利两项。

学生工作上，吴敏作为英语专业2016级四个毕业班的辅导员，减轻了学院学生管理工作的重担。所带班级国内考研录取率和就业率在年级排列前茅，其中黄鼎阳获得2019年安徽省高等学校师范生教学技能竞赛三等奖；喻韵雯、丁继达和赵丹丹获“省级品学兼优毕业生”称号。此外，她还积极指导学生参加创新创业活动。2019年，所带程怡团队项目获批国家级大学生创新创业训练项目立项，王璐瑶团队和杨静团队获批省级大学生创新创业训练项目立项，指导赵洁等学生撰写的暑期三下乡调研报告获校级三等奖。

吴敏表示，回顾过去一年，在院党委和党支部的领导和关怀下，虽取得一些成绩，但仍存在教学反思不透彻、理论认识不深入、创新意识不强等不足，亟待在今后的学习和工作中着重改进。她将继续努力，不懈追求更好的自我！（撰稿：邓汉卿；审核：郝涂根）